造字法

授的造字法与说文解字

发表于 2024-04-27 zhangxinwei
字:授
部件:手受
说文解字:予也。从手从受,受亦聲。
造字法:声部受,受者得付也,此加手谓以手持物付于人也。语三国志曰其所识不过十字,而口授作书,皆有意理。作者张新伟,解释于2019年,最新的版本是叫《汉字公式》,比这个版本的解释更好
古语用例:

「為其少故也,吾將授之矣。使營菟裘,吾將老焉。」[左傳]

「今日必授。」季文子使司寇出諸竟,曰:「今日必達。」[左傳]

「載余!」曰:「將巡城。」遇賈獲,載其母妻,下之,而授公車。公曰:「舍而母。」辭曰:「不祥。」[左傳]

「不可。」成子立之而卒。公南使賊射之,不能殺。公南為馬正,使公若為郈宰。武叔既定,使郈馬正侯犯殺公若,弗能。其圉人曰:「吾以劍過朝,公若必曰:『誰之劍也?』吾稱子以告,必觀之。吾偽固而授之末,則可殺也。」使如之,公若曰:「爾欲吳王我乎?」[左傳]

「夫非而讎乎?」對曰:「私讎不及公,好不廢過,惡不去善,義之經也。臣敢違之?」及范氏出,張柳朔謂其子:「爾從主,勉之!我將止死,王生授我矣,吾不可以僭之。」[左傳]

「昔堯治天下,吾子立為諸侯。堯授舜,舜授予,而吾子辭為諸侯而耕。敢問,其故何也?」[莊子]

「堯授舜,舜授禹,禹用力而湯用兵,文王順紂而不敢逆,武王逆紂而不肯順,故曰不同。」[莊子]

「不然。夫尋常之溝,巨魚無所還其體,而鯢鰌為之制;步仞之丘,巨獸無所隱其軀,而㜸狐為之祥。且夫尊賢授能,先善與利,自古堯、舜以然,而況畏壘之民乎!夫子亦聽矣!」[莊子]

「誦詩三百,授之以政,不達;使於四方,不能專對;雖多,亦奚以為?」[论]

「若臧武仲之知,公綽之不欲,卞莊子之勇,冉求之藝,文之以禮樂,亦可以為成人矣!」曰:「今之成人者,何必然?見利思義,見危授命,久要不忘平生之言,亦可以為成人矣!」[论]

「昔者知氏之地,趙氏分則多十城,復來,而今諸侯孰謀我,為之奈何?」張孟談曰:「君其負劍而御臣以之國,舍臣于廟,授吏大夫,臣試計之。」君曰:「諾。」[戰國策]

标签:2019造字法
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